成都航空职业技术学院 | 团委组织开展第十五届“挑战杯”竞赛培训第四场交流活动

为持续深化第十五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛备赛指导，精准回应高校师生参赛需求，全面助力赛事高质量推进，4月23日上午，第三场“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛培训交流活动（云南站）在昆明理工大学顺利举办。本次培训结合广东站、上海站前期收集的意见建议，紧扣竞赛“焕新升级”核心方向，采用“线下分享+云端共享”的融合形式，设置项目路演、经验交流、现场答疑等多元环节。成都航空职业技术大学项目指导教师梁霞（新材料学院辅导员）、巫瑞（党委学生工作部教师）赴云南现场参会，并代表学校在各小组讨论中做经验分享。

培训活动正式启动

活动伊始，主办方围绕竞赛“焕新升级”整体部署进行详细阐释，结合广东、上海两地调研反馈，系统解析本届竞赛最新赛道设置，逐条解读评审标准与评分细则，清晰梳理校级、省级、全国各级赛事组织流程。我校参会师生认真记录，重点把握了赛事在评审维度、实践考核等方面的新变化，为后续项目精准打磨明确了规范路径。

竞赛规则与赛道设置专题解读

经验交流环节，多位深耕创新创业教育的专家与往届金奖项目负责人依次登台，从优秀项目孵化、选题创新挖掘、商业计划书逻辑打磨、团队搭建与资源整合等关键环节展开讲解，并结合真实案例拆解备赛难点。优秀项目团队代表开展现场路演示范，完整呈现项目阐述、亮点展示、问题应答全流程，为我校师生提供了高水平参赛的可视化范本。

优秀项目分享

在案例研讨与分组交流环节，我校梁霞老师简要汇报了本校“挑战杯”工作的开展成效，并结合本次研讨所学内容，从项目培育机制、师生协同等角度谈了个人的思考与感悟。巫瑞老师则分享了此前参加培训的心得体会，并针对现场其他老师提出的“项目过度打磨与包装”问题，提出了自己的见解。他认为，备赛应回归项目本身，让竞赛真正实现科创育人的效果，避免形式大于内容。两位教师代表的发言紧密结合我校航空特色与职业本科办学实际，获得小组内兄弟院校的积极反馈。

参会教师分组讨论

本次培训立足需求、聚焦实效，既回应了备赛过程中的共性困惑，又提供了体系化、可落地的组织方案。目前，我校2026年“挑战杯”备赛工作正稳步推进。团委将继续整合校内外资源，协同各二级学院团总支强化重点项目孵化，助力成航青年在科创竞赛中再创佳绩。

参会教师合影